L’Institute of Physics britannique dépeint un « tableau alarmant d’un paysage éducatif inégal » : dans la moitié des lycées anglais, aucune fille n’étudie la physique.
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L’Institute of Physics britannique dépeint un « tableau alarmant d’un paysage éducatif inégal » : dans la moitié des lycées anglais, aucune fille n’étudie la physique.